國立自然科學博物館於104年9月30日，至台中市神崗區神崗國民小學，辦理報紙屋教師研習營活動。一到校門口，就受到校長熱情的接待，從校門口迎接並引導我們到研習會場，真是讓我們感動萬分。
研習場地位於學校的活動中心，十幾位校內參與研習的老師已在現場等候。活動流程是先讓老師們分組，每組將9張報紙黏貼成一個大方形紙，並在過程中介紹應用到的科學原理(例如：白努力定律)及注意事項(報紙屋黏貼破損補救)。
將各組黏合的大紙張組合成一個大型紙袋似的構造，大家開始期待它如何充氣、變大。現場老師馬上提出疑問，這麼小的電風扇（14吋桌扇）可以充飽報紙屋嗎？經過實驗後，老師們馬上從實際進行的結果，獲得了答案。大家也在報紙屋內分享各種能在報紙屋中帶領學生進行的教學活動。每位老師都提出了有趣的想法。活動最後，以衝破報紙屋劃下句點。衝破紙屋不但讓老師們體驗罕見的「破壞」快感，也讓大家更深切地體會「合作創建事物的緩慢，但破壞只在一瞬間」。在校長及老師熱情的參與之下，研習順利結束，也讓我們得以體會到學校老師專注教學的活力，也歡迎更多對這些科學活動有興趣的老師們，試試看這個活動，分享您的意見或心得，有任何問題也歡迎與我們連絡。
更歡迎您邀請我我們到學校辦理教師研習活動，有興趣的學校或老師們，請把握機會，本次活動申請只到10/12日止，歡迎大家來信連絡！