能源科技發展問卷調查已上線

各位參加能源科技發展研習活動的同學們~

關於今年度研習活動心得的調查問卷，已經於12月03日下午，用EMAIL寄發到各位同學所留下的聯絡信箱當中。

預計12月09日晚上11點將會停止回收問卷，請各位同學盡快登入自己的EMAIL信箱中，確認是否已經收到問卷的網址，並把握時間填寫喔！！

若未收到問卷網址，也可以點擊這裡連結到調查問卷直接填寫

感謝各位同學的配合！！



國立自然科學博物館　科學教育組　博物館學習研究室

101年度海洋教育教學研習會1025、1026上課資料

各位海洋教育的夥伴們，101年度海洋教育教學研習已經結束，感謝大家熱烈的參與。很多老師希望能索取課程中使用的簡報檔，在徵得講者們同意之後，移除影片播映的直接連結改為列出影片來源的連結，將各次簡報檔公布在部落格，歡迎大家下載。公布日期至11月30日截止。
1025熊召弟教授
1025陳儀芳老師
1025姚浚振老師
1025葉蓉樺博士
1026吳靖國教授
1026葉淑卿老師
1026林佩佩老師

高中學生能源科技研習營

國立自然科學博館高中學生能源科技研習營
日期:101年10月24日-12月12日
地點:國立花蓮女子高級中學
對象:花蓮地區高中職對科學有興趣的學生
主題:綠藻養殖固定二氧化碳的研究

科學,不是英雄主義,單打獨鬥.在這個時代,科學研究需要跨領域的團隊合作.本研習透過介紹一個跨領域研究團隊的研究架構及其中核心的研究構思,提供與科學家面對面討論的機會,讓高中學生藉此窺見科學研究進行過程的真面貌.
活動包括演講三場次及實地研究設施參觀與介紹.

講者簡介

一、李澤民教授國立中山大學海洋前瞻科技推展中心主任
介紹從藍綠藻進行二氧化碳固定的計畫構想，及藻類原生種蒐集對此類研究的意義。

二、張嘉修教授國立成功大學生物科技中心副主任
介紹藻類養殖技術的發展與應用，及其中的化學工程考量。

三、謝愷博士國立東華大學能源科技中心研究員
介紹藻類油脂提取研究，及科技研究從實驗室進入現場工程的考量。

四、參訪活動：暫定為花蓮紙廠、養蛤場。
研究計畫設置在參訪地點的實地藻類養殖設施，及這些設施對固定二氧化碳及減少污染的考量。

詳細活動辦法與招生訊息請見國立花蓮女中首頁,或與部落格信箱連絡.